Formar talento en la era de la IA: cómo construir experiencia cuando las tareas cambian
Sobre esta base, se construyen posteriormente capacidades de análisis y criterio profesional para abordar problemas de mayor complejidad.
No obstante, en la realidad actual, la incorporación de la inteligencia artificial está modificando esta dinámica. Muchas de estas tareas pueden hoy ser automatizadas o realizadas con apoyo de herramientas de IA, reduciendo el tiempo que los perfiles junior destinan a su ejecución. Y, a medida que estas actividades pierden presencia en el trabajo cotidiano, también pueden reducirse algunas de las experiencias que tradicionalmente permitían construir conocimiento.
Esto plantea una cuestión estratégica para las organizaciones: ¿cómo generar nuevas oportunidades de aprendizaje cuando parte de las experiencias que acompañaban las primeras etapas de una carrera están cambiando?
Repensar cómo se desarrolla el talento
El desafío no consiste necesariamente en conservar las mismas tareas, sino en preservar las experiencias de aprendizaje que estas generaban.
En este contexto, los programas de desarrollo necesitan evolucionar hacia recorridos que permitan a quienes se encuentran en las primeras etapas de su carrera asumir problemas reales, tomar decisiones, analizar alternativas y recibir orientación sobre cómo abordar distintos desafíos. La participación en proyectos concretos, las rotaciones entre distintas funciones, los casos prácticos y los espacios de aprendizaje supervisado pueden adquirir un rol cada vez más relevante. De esta manera, el foco se traslada de la ejecución de tareas hacia el desarrollo del criterio necesario para comprender situaciones, tomar decisiones y resolver problemas más desafiantes.
El liderazgo como motor de desarrollo
A medida que algunas experiencias de formación dejan de surgir naturalmente de la ejecución cotidiana, el líder adquiere una responsabilidad aún mayor. Preguntar, acompañar, compartir conocimiento, brindar feedback constructivo y generar espacios para tomar decisiones en entornos controlados son formas concretas de transformar el trabajo cotidiano en una experiencia de aprendizaje para quienes están dando sus primeros pasos profesionales.
El desafío para las organizaciones, entonces, no es únicamente preparar a sus equipos para utilizar nuevas tecnologías, sino asegurar que la transformación del trabajo no limite las oportunidades de desarrollo profesional.
En este escenario, el verdadero diferencial continúa estando en las personas y en las instancias que favorecen su crecimiento.
Desde Forvis Mazars, acompañamos a las organizaciones en el diseño de programas de capacitación, formación y Coaching orientados a fortalecer las aptitudes de sus equipos y desarrollar habilidades de liderazgo alineadas con las nuevas formas de trabajo.